De bedoeling van je organisatie in de samenleving tot uiting laten komen
Hoe ontwikkel je een visie op de toekomst waarvoor mensen zich willen inzetten? Hoe creëer je omstandigheden waarin burgers, ondernemers, medewerkers, klanten, leerlingen, ‘als vanzelf’ gaan doen wat nodig is? De grote vraag is hoe een gewenste situatie kan ontstaan die niet maakbaar of planbaar is. Wie van wisselwerking uitgaat kan dat mogelijk maken.
Verantwoord leiderschap wil zeggen dat je uitgaat van wat in wisselwerking tussen mensen en hun omgeving ontstaat en mogelijk is, en hoe je dat begeleidt in een richting die gewenst wordt. Via beleid of via een organisatie(onderdeel) stel je een definitie van de situatie in waarmee mensen zich in die richting kunnen bewegen. Je behandelt elk vraagstuk op maatschappelijk en organisatieniveau, en je herkent de impact van beleid en uitvoering op persoonlijke en lokale situaties. Je kunt veranderingsprocessen doorgronden, en omstandigheden creëren waarin evolutionair en sociaal uitkomsten kunnen ontstaan zoals sociale verbondenheid, gezondere leefwijzen, leefbare wijken, zelfredzame inwoners, betrokken ondernemers, organisaties die automatisch rekening houden met hun klanten en de omgeving.
In dit programma ontwikkel je een goed oog voor wat er tussen mensen en hun omgeving in wisselwerking kan ontstaan, en hoe je dat met systeem- en contextgedreven organiseren kunt ondersteunen. Het stelt je in staat paradigmatische veranderingsprocessen te begeleiden, voor organisaties en voor sectorale en maatschappelijke bewegingen.
Wat bijzonder is aan dit programma en wat je ermee kunt
In de westerse cultuur zijn we opgegroeid met het referentiestelsel Werkelijkheid, waar maakbaarheid, doelen stellen, denken en ordenen centraal staan. De huidige maatschappij en problemen die we ervaren zijn daar expressies van.
In dit programma ontwikkel je competenties uit het referentiestelsel Realiteit dat is gebaseerd op wisselwerking en wat daaruit ontstaan kan. Je breidt het referentiestelsel uit waarop je huidige gedrag en oordeel zijn gebaseerd en slaat daarmee bruggen tussen Realiteit en Werkelijkheid; tussen onze leefwereld en wat in organisaties betekenis heeft en krijgt.
Via ervaringsleren in verschillende situaties en omstandigheden verbreed je al doende en proberend je oriëntatie en stijl van leidinggeven. Je krijgt de organisatiekundige en maatschappelijke kwesties aangereikt die een rol spelen bij paradigmatische overgangen en evolutionaire veranderingsprocessen.
Je gaat onder woorden brengen hoe, via politieke keuzes, overheidshandelen en binnen organisaties, definities van de situatie worden ingesteld waardoor mensen naar bevind van zaken aan de omgeving kunnen bijdragen, of dat ze daar juist in worden gehinderd. Je ontwikkelt er voorspellend vermogen mee.
Je referentiestelsel verbreedt, waarmee je op beleids- en organisatieniveau verschillende vormen van organiseren (inclusief (be)sturing en inrichting) kunt inzetten, steeds passend bij de aard van de activiteiten. Je kunt beoordelen wat er bottom-up en contextgedreven of juist top-down en systeemgedreven georganiseerd moet worden. Het lost de complexiteit van hybride organisaties op.
Je kunt stapsgewijs voor organisaties aan de slag om te veranderen wat er niet passend is ingericht, en selecteert leidinggevenden naar passende oriëntatie, aggregatieniveau en handelingsrepertoire. Je merkt dat het leidt tot hogere effectiviteit en betere kwaliteit van organisaties en tot lagere kosten.
Of je herkent dat het binnen een organisatie nauwelijks lukt om te veranderen, maar alleen buitenom. Je gaat in een sector aan de slag om de posities en werkwijzen van organisaties evolutionair te veranderen. Wanneer je weet aan te sluiten bij wisselwerking in de samenleving zul je merken dat processen versnellen en maatschappelijke weerstand vermindert.
Praktische informatie: intake, tijdsbeslag en compensatie
Tijdens de intake bespreken we wat voor jou en je organisatie mogelijk is.
Boeken van Stichting Sezen en Bascole worden gebruikt als gids en naslagwerk. Van deelnemers wordt verwacht dat ze voorafgaand aan het programma deel 1 van het boek Realiteit en werkelijkheid lezen.
De effectiviteit van dit programma leunt op je aandacht en inspanning om dagelijks (werk, privé) met wisselwerking bezig te zijn en de waarnemingen en inzichten die je opdoet probeert te verwoorden in gesprek met anderen.
Tijdsbeslag en compensatie 1e jaar
Het tijdsbeslag voor het 1e deel van het 1e jaar is 16 dagen waarvan 9 met avondprogramma’s en overnachtingen (41 dagdelen). Plus de tijd die je nodig hebt voor oefeningen, opdrachten en leeswerk. We vragen volledige aanwezigheid op de 16 geplande dagen in het datumschema.
Het tijdsbeslag voor het 2e deel van het 1e jaar is 9-12 dagen, deels met avondprogramma’s (maximaal 33 dagdelen). Plus de eigen tijd die nodig is voor opdrachten, leeswerk en waarnemen in de werkomgeving.
De compensatie voor het 1e jaar van het programma is € 14.500,- exclusief BTW.
Tijdsbeslag en compensatie 2e jaar
In het 2e jaar wordt ervan uitgegaan dat je daadwer-kelijk met het veranderingsproces begint. We geven twee opties. De eerste is dat je alleen gebruik maakt van persoonlijke begeleiding. Daaraan is een compensatie gekoppeld van € 13.000,- exclusief BTW.
De tweede optie is een combinatie van advies, begeleiding van het proces en leerprogramma’s. De opbouw en compensatie daarvan wordt in samenspraak vastgesteld.
Opbouw van het programma
1e jaar, 1e deel: ervaringsleren
Je gaat in allerlei omgevingen ervaringen opdoen met wisselwerking en herkenning hoe mensen daar verschillend mee omgaan. Je krijgt het Sezen-referentiestelsel tot je beschikking, dat alle vormen van betekenisgeving uit zowel Realiteit als Werkelijkheid omvat. Je gaat herkennen van welke vormen van betekenisgeving je zelf uitgaat, en hoe het voelt als dat niet in een situatie past. Je gaat zien welke vormen van handelen je steeds gebruikt, wat die opleveren en wat je ermee negeert. Je ervaart oriëntaties en handelingsrepertoire van anderen, gaat dat onbevooroordeeld onder woorden brengen.
Dit deel van het programma bestaat uit 4 blokken van elk 3 aaneengesloten dagen met 2 avondprogramma’s. Tussen de blokken zit steeds een dag waarop we evalueren en het huiswerk bespreken. Je trekt op met deelnemers van de programma’s Mens-en-contextgedreven werken en leidinggeven en/of Gevoel voor realiteit, wat je waarnemingsvermogen en leerervaringen zeer verrijkt.
1e jaar, 2e deel: inventarisatie en voorbereidingen
Wat komt er kijken bij een paradigmatisch veranderingsproces en hoe start je? Met onderwerpen als: instellen van passende definities van de situatie, selectie van leidinggevenden en samenstelling van teams, sturing per aggregatieniveau, hoe je reacties op verandering inschat en behandelt.
Je wordt persoonlijk begeleid, praktisch en met voortgangsgesprekken. We plannen hier in overleg dagen voor in, mogelijk met avondprogramma’s.
Aan het eind van dit jaar evalueren we het proces zoals je dat gaat, wat je mag verwachten over voortgang en hoe je de benodigde competenties en expertise in de omgeving/organisatie kunt vergroten.
2e jaar: veranderingsproces
Deelnemers die een paradigmatisch veranderingsproces trekken krijgen met hobbels, hindernissen en versnellingen te maken. Je kunt voor een 2e jaar kiezen waarin je persoonlijke begeleiding vanuit Sezen Academy blijft ontvangen, of je kiest voor intensievere begeleiding van het veranderingsproces in de eigen omgeving aangevuld met expertise vanuit Bascole.
Vragen, meer informatie en aanmelden
Heb je interesse in dit programma, wil je een digitale brochure ontvangen, wil je weten wanneer de volgende groep start of heb je een andere vraag? Het team van Sezen Academy helpt je via mail of telefonisch 0343-595802 graag verder.
Voor wie
Voor bestuurders, leidinggevenden en toezichthouders die een organisatie zo willen laten functioneren dat die bestaansrecht heeft in een veranderende samenleving en met haar activiteiten maatschappelijk en structureel bijdraagt.
Werk je in een ministerie, provinciale organisatie of gemeente om visie en beleid te formuleren als grondslag voor een sectorale of maatschappelijke verandering? In dit programma verover je evolutionair pragmatisme dat paradigmatische verandering mogelijk maakt. Daarmee ontwikkel je voorstellingen en taal die door mensen worden ervaren als richtinggevende visie. Ze krijgen zicht op toekomstperspectief.
Start in september 2025 & maart 2026